明日は「適性検査対策 読解力育成授業と作文添削」授業のテキスト（「はじめての論理国語（小6レベル）」）を使用した第1回目の授業です。
今日も先生とメールで事前打ち合わせをしました。
先週は参加予定の生徒さんの都合が悪かったのでテキストを使用した本授業は明日からにして、本授業の予告編として「東京都立立川国際中等教育学校」の適性検査Ⅰ（独自問題）の読解授業をおこないました。
大切にして欲しい想い
私が今日、先生にお伝えしたのは
- 生徒が「授業に参加したい」と思えるような楽しさを意識して欲しい。
※楽しさは「雑談」でも「出来た/わかったって喜びでも」なんでも構いません（後者の方が理想的ですが） - ティーチングよりコーチング（テキストを使ったティーチングも重要ですが「生徒に考えさせる」「生徒に発言させる」を大切にしたいです）
- 生徒同士の学び、刺激を大切にしてあげて下さい。
- 出来たことは出来るだけ具体的に褒めてあげて下さい！！
です。
先生は、国語・作文添削・社会科など文系科目指導のプロフェッショナルです。
指導内容は先生に一任していますが、親目線で子供に「こんな風に指導して欲しい」って想いをつづらせていただきました。
別の記事でも紹介していますが我々のオンラインスクールでは、先生の質にはこだわっています。
採用基準はズバリ「自分の子供に授業をしてもらいたいか」です。
そんな厳選した先生たちに、更に「こんな風に指導して欲しい」っ想いを伝えています。
授業は生徒と先生もものです。
でも、私は親としての想いを先生にも伝えて指導をしてもらっています。
私の想いに共感していただける保護者の方のお子さんに参加してもらえたら嬉しいです！
無料※体験授業も受付中です!※複数名コースのみ
公立中高一貫校受検を経験した先輩保護者として、また2024年受検を控える保護者仲間としてご相談もお待ちしてます！
「適性検査対策 読解力育成授業と作文添削」講座とは
- 公立中高一貫校受検で求められる読解力、記述力を鍛えたい
- 同じ目標を持っている同学年の生徒と切磋琢磨して成長して欲しい
- 受検対策塾に通っているが作文など記述問題に苦戦している
高倍率で難易度の高い公立中高一貫校受検に勝てる力を”自分の子供に付けてあげたい”
そんな想いから塾とは別にオンライン家庭教師を開始しました。
どんな授業を実施してもらえば公立中高一貫校受検に勝てる力は身に付くのか？
オンライン家庭教師の先生たちとも何度もディスカッションしました。
そんな中で「1対１」よりも「少人数」での授業の方が適性検査型の問題の指導には適しているとの仮説から本サイトでモニター生を募集して「少人数制オンライン授業」がスタートしました。
まずは理系分野からスタートしましたが「「少人数」での授業の方が適性検査型の問題の指導には適しているとの仮説」は現時点では正解と感じています。
そこで公立中高一貫校受検で重要な記述問題対策、特に作文対策に特化したコースを新設することとしました。
少人数制オンライン国語指導
少人数制オンライン国語指導では適性検査で求められる読解力と論理的思考力を鍛えます。
具体的には夏までは「はじめての論理国語（小6レベル）」などを使用して
- 文章の構成要素（主語、述語、助動詞、助詞など）
- 文章の関係（接続後、指示語やイコールの関係、対立関係、因果関係など）
- 論説文・説明文などの読解
- 物語文の読解
- 資料問題など適性検査対策
などを指導します。
夏のはじめに「中学入試 でる順過去問 公立中高一貫校 適性検査 合格への126問 首都圏版」を活用して適性検査の文系問題の解き方を身に付けて頂きます。
夏後半以降は「公立中高一貫校適性検査問題集 全国版」を使用して全国の公立中高一貫校の過去問を活用して実践的な演習を繰り返します。
オンライン作文添削
オンライン作文添削では「少人数制オンライン国語指導」で学んだ読解力と記述力を活かして適性検査で求められる記述力を鍛えます。
具体的には夏までは「作文力で合格! 公立中高一貫校 適性検査対策問題集」などを使用して
適性検査型の作文を書きオンラインで提出すると次回の授業までに、プロの指導者が添削して返却します。
講師紹介
チコ先生
大学卒業後、結婚、出産を機に生徒に国語を教えています。今まで小学生から高校生、浪人生に、国語、作文、現代文、古文、漢文、小論文を教えてきました。中学、高校の社会科 地理、歴史科 宗教科の免許を所持しております。
文章が正しく読めるようになる、ということを実感できた時の喜びや達成感を一緒に分かち合いたいと思っています。
感想（授業後に追記）
「とっても、わかりやすかった！楽しかった♪」
「楽しかった！また受けたい！」
と、事前に先生に相談していたこと授業コンセプトが生徒さんたちに届いたようです。
授業後、すぐにメールをいただいたので先生にも転送しました。
すると、先生も「楽しかった」とのこと。
この授業は、まだまだ進化する予感です♪
先週の作文課題（宿題）の添削に関する口頭でのアドバイスもしていただきました。
生徒同士の論評も発生して理想的な授業になっていると感じます。
モニター生募集中
現在、モニター生を募集中（無料授業見学も可能）
「適性検査対策 読解力育成授業と作文添削」講座では、モニター生を募集しています。
生徒募集開始から2週間、現在3名の生徒さんが刺激し合いながら受講してくれています。
本講座は最大5人までの少人数指導コースとなっています。
残り2名、ご興味がある方はお早めにお問合せ下さい。
無料※体験授業も受付中です!※複数名コースのみ
- 本スクールはプライベートスクールのため事前に面談をさせていただきお申し込みをしていただいております。保護者の方の教育に対する考え方などを確認させていただくとともに事前に本スクールの理念や考え、コースの概要をお伝えしてご納得いただけた方のみに参加していただいています。オンラインスクールは子供たちと講師だけの空間です、安心して受講していただくためにも、ご理解のほど、宜しくお願い致します。
- 本プログラムはGoogle Meetの無料版/Skype等を使って授業を行います。無駄な費用は極力カットしてリーズナブルな授業を実現しています。ご理解、ご協力のほどお願い致します。
- プライベートスクールなので参加したい方のみに参加していただいています。営業活動などはありませんのでご安心ください。
- 講師の先生の質：我々のオンラインスクールの講師の採用基準は「自分の子供に授業をしてもらいたいか」です。学歴や英語の場合は英語資格のスコアなども確認させていただきましたが講師になって頂く方、全員と私が面談させていただきました。学歴や資格以上に人柄も大切だと思っているからです。あとは教育に対する考え方も大切にしています。塾などの合格実績至上主義に対する違和感もあったので、子供たちに生涯にわたって使える思考力や英語力を身に付けることに使命感を感じていただける先生とご一緒させていただいています。
- 高いコストパフォーマンス：難関大学在籍/出身の優秀な先生から1対1の個別・少人数指導で1時間の指導料は2,000円～3,000円と超リーズナブルです。
私たちは教育の質にはこだわっていますが、無駄は徹底的に排除しています。例えばオンライン授業を実施しているツールは通常Zoomなど有料ツールだと思いますが、私たちは現在Skypeを利用しています。理由は無料だからです。有料のツールを使えば結局そのコストは保護者が負担することになります。Zoom、GoogleMeetなど複数のツールを試しましたが無料のSkypeでも授業の質を落とすことなく授業が実施出来ています。 - 受講者の皆さんの質：生徒さんのレベルや保護者の方の考え方が近い方々に受講していただいています。そのため受講前に私が保護者の方々とも面談をさせていただいています。特に小学生コースでは授業中は講師と生徒数名だけのオンライン空間になりますので、細心の注意を払っています。
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